위한 간접적․보조적 활동으로, 주로 인사․재정․시설 등에 관한 일을 수행
학교에서 실시되는 교육을 위하여 법규에 따라 제 조건을 관리하는 것, 객관성이 보다 강조됨
(2)교육행정의 성격
*일반적 성격 -다른 행정도 가지고 있음
①봉사적 성격, ②정치적 성격, ③민주적 성격-
양성, 의지 volition와 감정의 비정상성이 중요한 양상이며, 만성적 경과와 나 쁜 예후가 특징적이라고 함
④ 조기 치매라고 한 환자의 약 12.5%가 회복됨을 관찰하여 후에 일부 조기 치매 환자들 은 회복될 수 있다는 Bleuler의 견해에 동의하였고, 정신분열병이 단일질환이라는 견해 에서 이
위)
- 이 증상은 언제 처음 나타났는가?
- 얼마나 자주 나타났으며 얼마나 오래 지속되었는가?
- 어느 경우 더 악화되는가? 앉으면 악화 됨
- 증상완화를 위해 취한 방법은 무엇이며, 결과는 어떠했는가?
NRS 6점 측정 → 진통제 투여 → 효과 X
→ 모르핀 4ample 투여 → NRS 2점(“좀 괜찮아졌어”)
<중
위해 간호진단을 내리고 과정을 진행하며 조현병 환자를 이해하고 그에 맞는 간호를 제공하기 위해 이번 연구를 진행해보려 한다.
II. 본론
1. 사례연구 주제에 따른 문헌고찰
(1) 정의
조현병(schizophrenia)은 심한 신경생물학적 부적응 반응으로 주요 뇌의 기능인 인지, 지각, 감정, 행동, 사회적 활동
위한 행위를 수행.
⑥아동의 주변 환경에 있는 성인은 보상과 처벌을 통해 아동들에게 어떤 욕구 충족 방법들은 수용가능하고 어떤 것은 불가한지 알려줌 : 성인은 아동의 욕구충족 방법을 지켜보는 일종의 ‘감시자’
⑦아동들은 성장하면서 중요한 타인들이 자신에게 부여한 기대 사항들을 자신들